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친구 놀이 (사진 탐색, 얼굴 꾸미기, 끼적이기) 새 학기가 시작되면 영아들은 낯선 공간과 낯선 얼굴 앞에서 한동안 머뭇거립니다. 자기중심적 성향이 강하고 비언어적 표현을 주로 사용하는 영아에게 '친구'라는 개념은 멀게 느껴질 수 있습니다. 그러나 교실 벽에 붙은 친구 사진 한 장이 작은 손가락 하나를 이끌어 그 거리를 좁혀 주기도 합니다. 사진 탐색 : 친구 얼굴을 처음 만나는 순간영아는 언어보다 감각과 시각 이미지로 세상을 먼저 이해합니다. 교사가 중요하게 생각하는 놀이주제를 선정하는 철학 중 하나는 아이들의 실제 관심과 삶에서 주제가 출발해야 한다는 것입니다. 레지오 에밀리아 접근법에서도 '아이의 백 가지 언어' 중 하나로 이미지와 사진을 중요하게 다루는 것은 이러한 맥락에서 입니다. 영아에게 친구 사진은 단순한 사진이 아니라 관계의 씨앗입니다. .. 2026. 4. 23.
가게놀이로 자라나는 상상력 (지역사회연계, 놀이확장, 사회관계활동) 영아들에게 가게는 단순한 쇼핑 공간이 아닙니다. 아이스크림 판매대 앞에서 눈을 빛내고, 과일 판매대에서 손을 뻗는 그 순간이 바로 살아있는 배움의 시작입니다. 가게놀이는 영아의 상상력과 언어 발달, 사회성을 동시에 키우는 핵심 활동입니다. 마트 한 바퀴가 교실이 된다 - 지역사회연계 활동의 힘영아 보육 현장에서 지역사회연계 활동은 교실 밖 세상을 아이들의 교육과정 안으로 끌어들이는 중요한 교육 방법입니다. 근처 아파트 상가에 위치한 마트를 방문한 이번 활동은 그 가능성을 잘 보여주는 사례입니다. 이 활동에서 가장 주목할 점은 영아들이 모두 같은 것에 반응하지 않았다는 것입니다. 어떤 아이는 아이스크림을 좋아해서 아이스크림 판매대 앞에 멈춰 섰고, 또 어떤 아이는 과일을 좋아해서 과일 판매대 앞에서 이야기.. 2026. 4. 22.
봄 영아 놀이 (봄 놀이 주제 선정, 자연관찰 활용, 교재교구) 봄은 영아 보육과정에서 연간 예상안을 구성할 때 가장 자연스럽게 포함되는 주제입니다. 계절의 흐름은 매년 어김없이 반복되며, 일상생활 속 에피소드와 자연스럽게 연결되기 때문에 영아들의 관심도가 높고 다양한 놀이 확장이 가능합니다. 봄 계절 놀이와 영아 발달 특성에 맞는 놀이 주제 선정놀이중심 보육과정에서 연간 예상안을 작성할 때, 계절의 흐름은 특별한 이유 없이도 자연스럽게 주제로 선정될 수 있는 강점을 가집니다. 특히 봄은 영아들이 일상생활에서 직접 감각으로 경험할 수 있는 계절 변화가 뚜렷하기 때문에, 보육 현장에서 가장 풍부한 놀이 주제 중 하나로 활용됩니다. 봄 주제를 선정할 때에는 먼저 영아의 발달 특성을 충분히 고려해야 합니다. 만 0세 ~ 2세 영아는 감각 탐색과 신체 움직임을 중심으로 세상.. 2026. 4. 21.
달팽이 놀이 이야기 (놀이의 시작, 확장 활동, 영역별 놀이) 비가 내린 다음 날 바깥 활동 중 우연히 마주친 달팽이 한 마리가 영아들의 세계를 완전히 바꿔놓았습니다. 영아의 일상 속 작은 발견이 어떻게 생태 놀이로 이어지는지, 그 살아있는 과정을 들여다봅니다. 달팽이와의 만남이 만든 놀이의 시작놀이중심 보육과정에서 가장 중요한 출발점은 바로 '놀이의 시작 발단'입니다. 아이들의 진짜 관심과 경험에서 비롯된 발단 사건이야말로 놀이 주제, 놀이 이야기 전체를 살아있게 만드는 동력입니다. 그렇다면 영아반에서의 달팽이 놀이는 어떤 발단 사건으로부터 시작되었을까요? 비가 내리는 날과 그 다음날 바깥 산책을 하던 중 영아들이 달팽이를 마주쳤습니다. 그 순간을 계기로 몇몇 영아들이 집에서 형과 함께 달팽이를 키웠던 경험을 이야기하기 시작했고, 그 이야기는 자연스럽게 또래 영아.. 2026. 4. 20.
나무 놀이 이야기 (놀이 주제 선정, 자연 탐색, 확장 놀이) 흙놀이, 나비놀이 등 자연에 호기심을 가지기 시작한 영아들이 나무라는 소재로 시선을 넓혀가는 과정은 놀이중심 보육과정의 핵심 내용과 맞닿아 있습니다. 영아의 발달 특성에 맞게 나무를 감각적으로 경험하고 탐색하는 놀이 환경을 어떻게 구성할 수 있는지 살펴보겠습니다. 영아의 흥미에서 출발하는 놀이 주제 선정놀이중심 보육과정에서 가장 중요한 출발점은 '아이들의 흥미'입니다. 처음 영아 보육 현장에 놀이중심 보육과정 내용을 적용하고자 하였을 때 유아의 놀이과정을 많이 살펴보았는데, 핵심 원리인 '아이들이 느끼는 친숙함과 흥미에서 놀이 주제를 선정한다'는 방향성은 영아 보육 현장에서도 충분히 적용할 수 있었습니다. 산책 중 손으로 나무껍질을 만지거나, 떨어진 나뭇잎을 집어 드는 행동 자체가 이미 나무에 대한 탐색.. 2026. 4. 18.
영아반 돌멩이 놀이 (산책 채집, 미술 활동, 쌓기 놀이) 요즘 아이들은 자연과 접할 기회가 점점 줄어들고 있습니다. 그러나 산책 중 손에 쥐어지는 작은 돌 하나가 영아의 호기심과 탐색 욕구를 자극하는 훌륭한 놀이 재료가 될 수 있습니다. 돌을 주제로 한 영아 놀이 활동의 가능성과 교육적 가치를 살펴봅니다. 산책 채집으로 시작하는 돌멩이 탐색 놀이영아들과의 산책은 단순한 야외 활동을 넘어, 자연 속에서 살아있는 배움이 이루어지는 소중한 시간입니다. 특히 모래놀이터처럼 자연 재료가 풍부한 장소를 정기적으로 방문하게 되면, 영아들은 모래뿐만 아니라 주변 식물이나 다양한 크기의 돌에도 자연스럽게 관심을 갖기 시작합니다. 놀이중심 보육과정 놀이 주제를 다룬 다른 포스팅에서도 강조되었듯이, 아이들이 어린이집으로 돌아올 때 크고 작은 돌들을 채집해 오는 모습은 자연에 대한.. 2026. 4. 16.
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